Я не носитель английского языка, но мечтаю им быть. Или хотя бы тем, что называют near-native. Отчасти поэтому я говорю на нем со своими детьми, мы вместе растем и многое узнаем. Вместе с детьми я читаю известные сказки, смотрю "Вспыша" и по команде закадрового голоса громко повторяю "L-e-e-e-ts blaze!" или что-то вроде того. Я столько всего не знала раньше: разных фразочек, названий предметов, как ребенка ласково называть или как наругать, например: "You are grounded, young lady". И чем дольше мы живем на двух языках, тем сильнее и сильнее пропитываемся языком и культурой, дети узнают, а я заполняю пробелы. Иногда даже кажется, что скоро русский начнет страдать. И все же...я не носитель, но я мечтаю им быть, поэтому каждый день я прилагаю усилия (хотя не то чтобы усилия, ведь я люблю этот язык!), чтобы пропитываться английским больше и больше. Тогда и уверенности больше в том, что я говорю более или менее грамотно с детьми, что я передаю им язык максимально приближенный к оригиналу. Это моя цель и моя мотивация. Учить, так максимально хорошо. А значит постоянно учиться и пополнять свои знания самой.
Показаны сообщения с ярлыком План действий. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком План действий. Показать все сообщения
четверг, 13 декабря 2018 г.
Как повышать свой уровень языка
Я не носитель английского языка, но мечтаю им быть. Или хотя бы тем, что называют near-native. Отчасти поэтому я говорю на нем со своими детьми, мы вместе растем и многое узнаем. Вместе с детьми я читаю известные сказки, смотрю "Вспыша" и по команде закадрового голоса громко повторяю "L-e-e-e-ts blaze!" или что-то вроде того. Я столько всего не знала раньше: разных фразочек, названий предметов, как ребенка ласково называть или как наругать, например: "You are grounded, young lady". И чем дольше мы живем на двух языках, тем сильнее и сильнее пропитываемся языком и культурой, дети узнают, а я заполняю пробелы. Иногда даже кажется, что скоро русский начнет страдать. И все же...я не носитель, но я мечтаю им быть, поэтому каждый день я прилагаю усилия (хотя не то чтобы усилия, ведь я люблю этот язык!), чтобы пропитываться английским больше и больше. Тогда и уверенности больше в том, что я говорю более или менее грамотно с детьми, что я передаю им язык максимально приближенный к оригиналу. Это моя цель и моя мотивация. Учить, так максимально хорошо. А значит постоянно учиться и пополнять свои знания самой. суббота, 10 марта 2018 г.
Новый билингвальный план (март 2018)
|
ПН
|
ВТ
|
СР
|
ЧТ
|
ПТ
|
СБ
|
ВС
|
|
Утренние
беседы/игры с папой на РЯ по дороге в сад
|
|
|
||||
|
Детский сад
(преимущественно АЯ)
|
Занятия с
папой по журналам «Школа 7 гномов», письмо и чтение на РЯ.
|
|||||
|
Гимнастика
на РЯ
Чтение книг
на РЯ
|
Чтение на РЯ
|
Гимнастика
на РЯ
Чтение на РЯ
|
Чтение на РЯ
|
Заня-
тие РЯ с
папой
|
Чте-
ние на АЯ
|
Чте-
ние на АЯ
|
В этот раз наш план действий направлен на усиление русского языка, поэтому по утрам и по вечерам, когда папа отвозит и забирает Сашу(4г,8мес) из садика, они будут уделять больше внимания беседе, играм или пению песен на русском языке. Кроме того, мы решили купить несколько новых книг на русском и журналы "Школа семи гномов", по которым папа или бабушки с дедушками смогут заниматься с ребенком по выходным. По вечерам занятия гимнастикой проходят на русском языке. Мультфильмы будем чередовать. Английский язык: садик, общение с мамой по утрам, вечерам и выходным, чтение по выходным.
воскресенье, 7 июня 2015 г.
Как составить свой билингвальный План Действий
Из книги Наоми Штайнер "7 Steps to Raising a Bilingual Child"
Специалисты в области продуктивности и тренеры скажут вам с полной уверенностью, что для достижения главной цели (а воспитание ребенка билингвом можно считать такой целью), ее нужно разбить на маленькие, конкретные и самое главное достижимые задания и действия, которые можно выполнять ежедневно или еженедельно.
Специалисты в области продуктивности и тренеры скажут вам с полной уверенностью, что для достижения главной цели (а воспитание ребенка билингвом можно считать такой целью), ее нужно разбить на маленькие, конкретные и самое главное достижимые задания и действия, которые можно выполнять ежедневно или еженедельно.
вторник, 2 июня 2015 г.
Три семьи, воспитывающие билингвов
Из книги Наоми Штайнер "7 Steps to Raising a Bilingual Child"
Сейчас
я хочу познакомить вас с тремя семьями, каждая из которых по-своему воспитывает
ребенка билингвом, мы также рассмотрим их билингвальные цели и Планы Действий
(а я расскажу о том, что можно было бы сделать по-другому). Надеюсь, вы сможете
воспользоваться данными примерами и, возможно, взять на заметку некоторые
стратегии. Один последний совет, который я даю всем родителям без исключения:
адаптируйте еженедельный билингвальный План Действий по мере того, как ребенок
растет.
пятница, 29 мая 2015 г.
Июнь: катаемся на машине, разводим огород, едим печенье.
Последнее время мы с Сашей активно развиваем свой английский. Она научилась со мной спорить: "no,no outside, Sasha read book", научилась разговаривать с другими деткам: "Na, stop, stop, Sasha hug", делает вид, что умеет читать книги, иногда разговаривает с героями мультфильмов. А я в свою очередь активно участвовала в билингвальных тренингах,
среда, 4 марта 2015 г.
Новый план действий
И мы вновь в Монголии! Сейчас у нас уже накопилось достаточно много материалов, чтобы распределить их по-другому и составить новый план действий.
Саше 1 год и 7 месяцев. Она активно пытается говорить на двух языках. Я (мама) продолжаю говорить с ней только по-английски.
Итак, наш новый план:
Саше 1 год и 7 месяцев. Она активно пытается говорить на двух языках. Я (мама) продолжаю говорить с ней только по-английски.
Итак, наш новый план:
ПН
|
ВТ
|
СР
|
ЧТ
|
ПТ
|
СБ
|
|
Утро
|
Занимаемся по программе
Skylark (темы по очереди)
|
Урок творчества (лепим,
рисуем, разукрашиваем, наклеиваем и т.д.)
|
Игровая встреча с
другими детьми или поездка в игровую комнату
|
Занимаемся по программе
SkyLark
|
Играем с животными
(карточки, деревянные и т.д.)
|
Иногда по выходным
оставлять Сашу на несколько часов с нянечкой (говорит по-английски)
|
День
|
Общение с
русскими родственниками в Skype, просмотр Baby TV или Pocoyo (20 минут), прогулки в компании
русскоговорящих или англоговорящих детей (если вдруг повезет).
|
|||||
Вечер
|
Короткие
занятия с папой на русском языке: чтение книг, стихотворений; игры;
использование карточек из комплекта Skylark, но по-русски.Чтение перед сном (английский или русский)
|
|||||
понедельник, 3 ноября 2014 г.
Расписание на неделю
Поскольку мы в ожидании языкового скачка, который обычно наблюдается у детей от 15 и до 24 месяцев, а планировать материал для изучения становится все труднее (ведь, оказывается, дети сами выбирают, что говорить и повторять, а что игнорировать!), то мы составили еженедельный билингвальный План Действий. Схему позаимствовали из книги Наоми Штайнер "7 шагов к воспитанию билингва".
АЯ = английский язык
РЯ = русский язык
Саше 15 месяцев.
Вот так выглядит наш план:
Подписаться на:
Сообщения (Atom)



